skip to main |
skip to sidebar
නීත්‍යානුකූලව හිමි වරණ බලය ලැබීමට පෙර වයසකදී දරුවකු සඟ සසුනට පූජා කිරීම මම දකින්නේ ළමා අපචාරයක් ලෙසයි.
ඊට හේතු රැසක් තිබෙනවා.
අතීතයේදී ලංකාවේ ඕනෑම කෙනෙකුට අධ්‍යාපනයක් ලබාගැනීමට හොඳම මාර්ගය පිරිවෙන් ක්‍රමය. නමුත් අද පවතින පිරිවෙන් ක්‍රමය සාමාන්‍ය පුරවැසියෙකුගේ අධ්‍යාපනය සඳහා සුදුසු නෑ.
රාජ්‍ය අධ්‍යාපනයට විකල්පයක් ලෙස අපි පිරිවෙන් ක්‍රමය පිළිගත්තොත්, ශරියා සහ කුරාන අධ්‍යාපනය සපයන ඉස්ලාමීය පාසල්ද අපිට ලාංකික පුරවැසියෙකුගේ විකල්ප අධ්‍යාපන ආයතන හැටියට පිළිගන්න වෙනවා.
දෙවනුව, සාමනේර වරුන්ට සාමාන්‍ය පෙළ මට්ටම වන තුරු විද්‍යාව, ගණිතය සහ සමාජ අධ්‍යනය වැනි විෂයයන් හැදෑරීමට අවකාශ තිබෙන්නේ සමහර පිරිවෙන් වල විතරයි.
සාමාන්‍ය පෙළ දක්වා නිදහස් අධ්‍යාපනය හදාරණ දරුවෙකුට යාපනයේදී, කොළඹදී හෝ මොණරාගලදී උගන්වන්නේ එකම විෂය නිර්දේශයයි. නමුත් සාමාන්‍ය පාසල් අධ්‍යාපන ක්‍රමය මෙන් නොව,
ඇත්ත නම වීර සංගිලි පනික්කියාගේ විමලසේනය. පියාගේ රැකියාව උත්සව වල බෙර ගැසීමය. දරිද්‍රතාව නිසා නිසා කුඩා කාලයේ මන්ද පෝෂණයෙන් ද පෙලුනේය.
බයිසිකලයක් මිලදී ගැනීමට වත් වත්කමක් තිබුනේ නැත. ගෙදර අඳුර දුරුලෑවේ කුප්පි ලාම්පුවේ පිහිට මගිනි. ඉගන ගත්තේ පාසලේ නව වන ශ්‍රේනිය දක්වා පමණි.
ඉන්පසු පීඩිත පන්තියේ ජනතාවට විමුක්තිය ලබා දෙන්නම් කියා ජනතා විමුක්ති පෙරමුනේ දේශපාලනය කලේය. 1988 -89 බස් ගිනි තැබුවේය. ට්‍රාන්ස්ෆෝමර් පුපුරුවා දැමුවේය. ගුරුවරු, විදුහල්පතිවරු ඇතුළු ප්‍රජා නායකයන් බොහෝ දෙනෙකු මරා දැමීම සඳහා හවුල් වූයේය.
විශ්ව විද්‍යාල සිසුන් ඇතුළු අනුගාමිකයන් බොහෝ දෙනෙකුට ටයර් මත යාම සඳහා මාර්ගය පෙන්නුවේය. හිරු පුවත් පතේ වැඩ කරන කාලයේ
